Ну, давай, пока!
— Пока!"
"Лёвка Петров, одноклассник Никитина, был человеком не столько приятным, сколько полезным. Сергей Петрович поддерживал с ним связь на случай непредвиденных обстоятельств. Однако обстоятельств для использования этого знакомства пока не случалось, что не сильно огорчало. А школьный товарищ дружбой с Никитиным пользовался, хотя и нечасто. Звонок Лёвки, скорее всего, был связан с очередной выходкой сына-шалопая, которого, несмотря на папины чины, выгоняли то из одной, то из другой школы. В рядовую СОШ Лёвка отдавать его не хотел, а в лицеи и школы со спецуклоном парня брать не особо стремились. Вот и звонил он своему школьному товарищу с завидной периодичностью. Среди коллег Никитин был человеком уважаемым и знал многих.
Сергей Петрович выглянул в приёмную и обратился к сидящей за компьютером даме.
— Люда, будьте добры, чаю мне принесите!
— Конечно, Сергей Петрович! Одну минуту! — секретарша встала из-за стола, взяла с тумбочки чайник и хотела уже наполнить его водой из примостившегося возле окна кулера, как дверь распахнулась и в приёмную влетела запыхавшаяся дородная тётка с ярко-красной помадой на губах. Меховая шапка, похожая на стог, лезла длинным ворсом в глаза, отчего она, смешно выпячивая нижнюю губу, дула наверх, пытаясь убрать щекочущие веки кончики.
— Директор на месте?!
— Да! А что вам нужно? — но посетительница уже не слушала Люду. Она рывком открыла дверь в кабинет.
— Здравствуйте! — звонкий голос, отражаясь от полупустых стен, застал Никитина врасплох.
— Здравствуйте! Чем обязан?
— Я хочу узнать, что у вас тут такое творится?!
— Простите, не понял вашего вопроса.
— Моего ребёнка избили, а вы делаете вид, что ничего не знаете! Что за школа такая, я не понимаю?!
— Так, спокойнее, а вот с этого момента поподробнее.
— Мой сын Иван Киселёв пришёл в субботу с разбитым носом. Ребёнку сломали нос! Это же ужас, а не школа! Рассадник малолетних преступников! Нет, вы знаете, я буду писать на вас в прокуратуру!
— Подождите, ради бога! Давайте сначала разберёмся. Вы сказали, это было в субботу. Так?
— Да! — раздражённо выпалила женщина.
— В какое время?
— После первого урока.
— Хорошо. Кто его ударил, знаете?
— Это ненормальный ребёнок! Нормальные дети на такую жестокость неспособны!
— Ну, у вас же мальчик, не девочка. Мальчишки иногда дерутся, — дама смерила директора взглядом. Сергей Петрович понял, что увещевать женщину не получится. Прокашлявшись, он спросил: — Он сказал, как зовут того, кто его стукнул?
— Какой-то Санька из параллельного класса! Учительница русского и литературы всё видела! Ваня говорил, что она ведёт тот класс, где учится это бандит!
— Так, кое-что проясняется, — Никитину не понравилась догадка, к которой он пришёл.
