И сказала, что все буквы поссорились и нужно, чтобы они взялись за руки и помирились. Так я читать и научился! — поделился Анзор, а его отец внимательно слушал сына.
Вернулась Лейла с тетрадкой и ручкой. Перевернув тетрадку, она села рядом с Анзором, и всех нас словно не стало. Лейла начала урок.
— Это что такое? — спросила она.
— Таблица умножения. — Мальчишка видно действительно привык, что учиться с Лейлой легко и интересно, потому что смотрел он на неё с горящими от любопытства глазами.
— Отлично. А знаешь, в чём смысл умножения? Вот чем оно отличается от сложения? — Анзор отрицательно покачал головой. — Смотри, если видишь знак умножения, то надо первое число повторить столько раз, сколько показывает второе. Вот к примеру. Шесть умножить на три. Можно записать как шесть плюс шесть плюс шесть.
— Ответ тот же… Понял, это просто, чтобы проще записать! — обрадовался ученик.
— Почти. А теперь смотри сюда. Хочешь маленький секрет? — сестра приобняла мальчишку за плечи, и он доверчиво к ней прижался, а вот его отец очень внимательно за всем этим наблюдал, потирая подбородок. — Помнишь первое правило сложения?
— От перемены мест слагаемых, сумма не меняется. — Послушно вспомнил Анзор.
— Так вот, в умножении первое число повторять столько раз, сколько показывает второе, или второе, столько раз, сколько показывает первое, тоже разницы нет. — Сестра показала пальцами на две строчки. — Видишь, что три на шесть, что шесть на три, ответ тот же. Поэтому, берём и повторяющиеся строчки вычёркиваем.
— Да тут осталась только половина! — удивился и обрадовался Анзор.
— Да, именно так. — Кивнула ему Лейла.
— Ну, с этим ещё можно справиться! — рассмешил всех мальчик.
— Лейла Асадовна, я понимаю, что возможно в вашем положении, это сложно. Но если есть возможность, может, вы возьметесь снова за подготовку Анзора? Хотя бы пока он здесь, в городе? — вдруг попросил Шадар.
— Нет, совсем не сложно. Мы можем встречаться здесь или Анзор может приходить ко мне домой, адрес я сейчас дам. — Обрадовалась Лейла.
— Вам как удобнее, чтобы я оплатил занятия наличными или на карту? — спросил мужчина.
— Что? Зачем? — удивилась Лейла. — Я никогда не брала денег за занятия с Анзором. С чего вы это взяли?
— Тем более. Это же труд и время. Да и думаю, вашему мужу не понравится, что вы занимаетесь с чужим ребёнком. — Сказал Шадар.
— Я разведена. — Произнесла Лейла.
— Какая разница? Значит отец вашего ребёнка. — Отмахнулся он."
"— У моего ребёнка нет отца. Я развелась, и ребёнка буду растить сама, вне брака. Поэтому меня никто не будет упрекать за занятия с Анзором. Вы лучше скажите, когда он будет приезжать? — расставила все точки сестра. — Я в основном дома, только иногда на прогулки выходим и вот за вещами для ребёнка.
