Полковник говорил спокойно, но каждое его слово дышало неприкрытой угрозой."

"- Я в журнале просила мать Владислава и Ярославы Бельских написать объяснительную, но…

- Если вы требуете объяснительную в нерелевантной ситуации, то обязаны оформить своё требование письменно, - перебил её Дмитрий, - ваше стремление отчислить Влада и Ярославу абсолютно незаконны. Вы действуете не в интересах детей, и вам это известно. Задача родителей и гимназии разобраться в причинах и найти решение проблемы, а не погрязать во взаимных обвинениях.

- На Владислава Бельского поступают систематические дисциплинарные высказывания, подтверждающиеся докладными записками. Владислава вызывали на комиссию и уже поставили на внутришкольный учёт. Создавалась комиссия из-за конфликта Влада Бельского не только с одноклассниками, но и с учителями. Поводом опять же послужила докладная записка учителя.

- Это всё? – хмуро спросил Дмитрий.

- Родители некоторых школьников, которых побил Владислав написали письмо на моё имя с жалобой на Бельского. Сами понимаете, гимназия обязана отреагировать, ведь в жалобе содержалась информация о причинение вреда здоровью нашим школьникам. Если так и дальше пойдёт, то сигналы пойдут из детской комнаты полиции. Я не могу допустить такого в своей гимназии.

- Вне зависимости от причин, вы обязаны правильно организовать работу комиссии, а не сваливать всю вину на детей. Эти заседания вы обязаны проводить с ведением протоколов, которые должны включить в отчёт по работе комиссии. И я хочу с ними ознакомиться.

- Я…

- У вас есть эти протоколы, Ольга Петровна? Я желаю ознакомиться абсолютно с каждым протоколом. И непременно побеседую с этими родителями и их детьми. А вот по итогам уже решим на кого именно катать следующую докладную. Не исключаю, что на вас.

- Вы мне угрожаете?

- Что вы! Вы действуете в своём правовом поле, а я буду действовать в своём, - процедил, заметив, как краснеет лицо женщины, - я жду протоколы.

- Д-да, - она положила на стол всего одну бумажку.

- А остальное?

Директор замялась. Дмитрий нахмурился.

- Я понимаю, Ольга Петровна, что у вашей гимназии есть целая масса чисто психологических неформальных приёмов, чтобы оказывать давление на неугодных вам учеников. Травля, которой занимаются ваши же педагоги с вашей подачи исполняется незаметно для сторонних наблюдателей, и вы уверены, что дети не станут изливать душу родителям из-за страха или банального отсутствия жизненного опыта, но не в этом случае, Ольга Петровна. Я не стремлюсь идти с вами на принцип, но буду принимать решение в интересах детей в реальной ситуации, а не в идеальной.

- Что вы имеете в виду?

- Устрою проверки вашему учебному заведению.